Prot. N. 28/04
Perugia, 24/11/2004
Ai Dirigenti Scolastici
epc
Ai Docenti Referenti
Funzione Strumentale
Funzione Strumentale
epc
Ai Docenti dell’area Tecnico-Artistica
OGGETTO: “Adotta un monumento minore della tua località” Premio Anna Ciurnelli Fioroni.
A completamento della precedente nota n° 22-04 del 06-9-2004, si invia la scheda di adesione al progetto “Adotta un monumento minore della tua località” (Premio Anna Ciurnelli Fioroni).
La scheda compilata in ogni sua parte dovrà prevenire via fax al numero 075-31046 entro e non oltre il 28-2-2005.
Le scuole partecipanti saranno contattate direttamente dal Comitato organizzatore, per la successiva consegna degli elaborati.
La mostra conclusiva dei lavori, con la consegna dei premi, si terrà a Perugia, in luogo e data da definire, presumibilmente fra fine aprile e inizio maggio.
Il manifesto illustrativo del premio sarà inviato al più presto.
Con la presente è gradito ricordare che nell’edizione del biennio 2001-2002 \ 2002/2003 sono risultati vincitori gli istituti:
La scheda compilata in ogni sua parte dovrà prevenire via fax al numero 075-31046 entro e non oltre il 28-2-2005.
Le scuole partecipanti saranno contattate direttamente dal Comitato organizzatore, per la successiva consegna degli elaborati.
La mostra conclusiva dei lavori, con la consegna dei premi, si terrà a Perugia, in luogo e data da definire, presumibilmente fra fine aprile e inizio maggio.
Il manifesto illustrativo del premio sarà inviato al più presto.
Con la presente è gradito ricordare che nell’edizione del biennio 2001-2002 \ 2002/2003 sono risultati vincitori gli istituti:
1° Premio ( Euro 250,00)
Scuola Media “Leonardo da Vinci / Colombo” Sez. Ferro di Cavallo Perugia
2° Premio ( Euro 200,00 ciascuno ex aequo)
Liceo Scientifico “Galilei” Perugia
Scuola Media “Melli” Gubbio
3° Premio (Euro 150,00)
Scuola Media “Pascoli” Perugia.
Scuola Media “Leonardo da Vinci / Colombo” Sez. Ferro di Cavallo Perugia
2° Premio ( Euro 200,00 ciascuno ex aequo)
Liceo Scientifico “Galilei” Perugia
Scuola Media “Melli” Gubbio
3° Premio (Euro 150,00)
Scuola Media “Pascoli” Perugia.
Per ulteriori informazioni è possibile rivolgersi ai seguenti numeri:
Gianfranco Cesarini 075\603767
Maria Antonietta Gargiulo 075\5722178
Gianfranco Cesarini 075\603767
Maria Antonietta Gargiulo 075\5722178
Il Presidente
(Prof. Gianfranco Cesarini)
(Prof. Gianfranco Cesarini)
AL CLUB UNESCO DI PERUGIA
SCHEDA DI PRENOTAZIONE
SCUOLA
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Indirizzo
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Località
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CAP E-mail
__________________________________________________________
telefono Fax
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Classe Sezione N° Alunni
SCUOLA
__________________________________________________________
Indirizzo
__________________________________________________________
Località
__________________________________________________________
CAP E-mail
__________________________________________________________
telefono Fax
__________________________________________________________
Classe Sezione N° Alunni
Tempo normale Tempo prolungato Modulo
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Progetto scelto
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Insegnante
Nome
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Cognome
___________________________________________________________
Cognome
Indirizzo
CAP E-mail
__________________________________________________________
Telefono Materia di insegnamento
______/_____________________ _____________________________
Referente progetto
Località
_________________________________________________________
Altro ruolo all’interno dell’istituto
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Telefono Materia di insegnamento
______/_____________________ _____________________________
Referente progetto
Località
_________________________________________________________
Altro ruolo all’interno dell’istituto
Inviare la presente scheda a: CLUB UNESCO PERUGIA c/o ITIS “A. VOLTA” Via Assisana, 40/E FAX 075/31046
La partecipazione al concorso può avvenire a 2 livelli:
I) Invio scheda con misure necessarie alla esposizione:
a) scheda impaginata su foglio bianco 50 x 70 a svilippo verticale;
b) in basso a destra nome della scuola, degli insegnanti, delle classi che hanno lavorato;
c) in alto a sinistra località e nome del monumento;
d) una o più foto documenterenna lo stato attuale del monumento
e) sotto la foto essenziale righe di conoscenze storiche relative;
f) brevi annotazioni descrittive dello stato attuale e suggerimenti per l’ipotesi d’uso.
II) invio del materiale che documenti le varie fasi dell’attività didattica (individuazione del soggetto da prendersi in esame, fasi operative, metodologia seguita, schede ricerche …)